저는 서울대학교 수리과학부에서 연구하며 학생들을 가르치고 있는 오병권교수입니다. 저의 전공은 정수론이고, 정수 계수를 갖는 방정식의 정수해를 찾는 문제에 관심이 많습니다.

교육연구단 소속 대학원생들이 경제적 부담없이 학업에만 몰입할 수 있는 환경을 조성하는데 BK21 FOUR 사업이 절대적인 기여를 하고 있습니다. 더불어, 참여교수 및 신진연구인력의 국제 학술 활동 지원에도 핵심적인 역할을 하고 있습니다.

교육연구단이 각각의 특성에 맞게 효율적으로 연구단을 운영할 수 있도록 각종 규제를 완화하여 주었으면 좋겠습니다. 예를 들어, 수리과학 분야로 한정하여도 전공에 따라 졸업 논문을 작성하는데 필요한 시간이 다르다는 점을 고려해 볼 때 참여대학원생의 지원기간을 유연하게 완화하는 것도 생각해 볼 수 있을 것 같습니다.

지도하는 학생들에게 늘 다양하게 공부하기를 조언합니다. 대학원생 시기가 지나고 나면 연구결과 발표에 집중해야 하므로 다양한 분야를 공부하기 어렵습니다. 대학원생일 때 가급적 많은 분야의 언어와 연구방법을 익히는 것이 중요합니다. 또한 선뜻 원하는 결과가 나오지 않는다고 너무 조급해하지 않는 것이 좋다고 이야기해 주곤 합니다.

수리과학 분야에서 국제적으로 경쟁력이 있는 인재 양성과 응용수학 분야의 창의적 리더를 양성하는 것이 연구단의 비전이자 목표라고 할 수 있습니다. 순수수학과 응용수학의 비전과 목표가 서로 조화를 이루면서 발전하는 것이 가장 중요하다고 생각하고 있습니다.

필즈상 수상은 당연히 수상자 본인의 노력에 의한 것이지요. 수리과학 교육연구단이 필즈상 수상자 배출에 조금이나마 기여한 부분이라면, 그동안 교육연구단 소속 교수들이 헌신적으로 노력하여 참여대학원생들이 재정적, 시간적, 공간적 제약 없이 연구에만 몰입할 수 있는 환경을 조성해 온 점이라고 생각합니다.

연구 분야의 발전을 가늠하는 지표에는 논문 수, 인용 지수 등을 포함하여 여러 가지가 있을 수 있다고 생각합니다. 노벨상이나 필즈상도 그러한 많은 지표 가운데 하나입니다. 어느 분야에서, 누가 국제적으로 경쟁력이 있는 우수한 연구자로 성장할 수 있을지를 판단하는 것은 거의 불가능에 가깝다고 생각됩니다. 그러하기 때문에 다양한 분야에 걸쳐 장기적으로 지원하는 것이 무엇보다도 가장 중요하다고 생각합니다. 수리과학 교육연구단이 필즈 상 수상자를 배출하는 등 지난 20여 년 동안 비약적인 발전을 할 수 있었던 가장 중요한 요인은, BK21 사업의 수혜를 안정적이고 지속적으로 받았기 때문이라는 것은 매우 분명한 사실입니다.

안녕하세요. 서울대학교 수리과학부 석박통합과정 대학원생 김선우입니다. 2018년에 같은 과에서 학사 학위를 받고 진학하여 현재 5년차 연구생입니다. 2020년도 2학기부터 BK21 FOUR 사업에 참여하고 있습니다.

첫째로 BK21 FOUR 사업에서 추진하는 다양한 세미나 활동을 통해 세계적 연구자들의 최신 연구 관심사 및 내용을 탐구할 수 있습니다. 특히 2021년도 1학기부터 시작된 Rookies Pitch 강연회 사업은 젊은 연구자들이 각자의 활발한 연구 활동을 공유하고 서로 동기부여를 주고받는 좋은 기회를 제공하고 있습니다. 또한, 국제연수 지원을 통해 해외의 주요 석학들을 직접 방문하여 소통하고 공동연구를 할 기회를 제공하는 점 또한 매우 유익하다고 생각합니다. 본 연구자도 지난 2022년도 1학기에 BK21 사업의 단기연수 프로그램을 통해 오스트리아의 Institute of Science and Technology에 2주 간 방문하여 폭넓은 경험을 쌓고 올 수 있었습니다.

같은 사업에 참여하는 동료 연구자들과의 원활한 소통이 용이하게 된 점, 또 매우 중요하다는 것을 느낀 점을 꼽을 수 있겠습니다. 흔히 수학 연구는 혼자서 해나가는 것만이 중요하다고 생각하기 쉬운데, 본 사업에 참여하면서 뛰어난 다른 연구자들과 연구 과정을 공유하고 서로 의견을 주고받는 기회를 자연스럽게 많이 제공받게 되었습니다. 이를 통해 공동연구의 중요성을 깨닫게 되었고 연구자로서 한 단계 발전할 수 있었다고 생각합니다.

22년 7월에 같은 과 출신의 허준이 교수님이 한국계 수학자 최초로 필즈상을 수상하게 되었습니다. 이는 우리나라 수학계의 큰 경사로, 지난 2022년 2월에 대한민국이 국제수학연맹 최고등급인 5그룹으로 승격된 것에 이어 다시 한 번 전 세계에 한국 수학의 위상을 확인시킨 것으로 호평 받고 있습니다. 이번 경사가 국내 수학계가 더욱 진보하고 세계 정상급 자리 유지를 위해 발전하는 계기가 되길 바라며, 또한 BK21 FOUR 사업을 통해 서울대학교 수리과학부가 그 중심에 서서 영광스런 발자취를 계속 남길 수 있으면 좋겠습니다.

서울대학교 BK21 수리과학 미래인재양성 교육연구단에서 행정업무를 담당하고 있는 김경희입니다.

참여대학원생, 연구원분들의 연구성과 또는 진로 등 교육연구단의 우수한 사업 성과들을 확인할 때 본 교육연구단에 조금이나마 도움이 되었다는 생각이 듭니다.

사업 수행을 위한 자료 등 제출 기한이 가끔 촉박할 때가 있습니다. 여유있게 공지되면 감사하겠습니다.

본 교육연구단 분야를 고려하면, 장단기연수/국제학회 기준 등이 완화되면 참여인력들에게 더 많은 지원이 되어 연구에 도움이 되리라 생각합니다.